Цього тижня команда викладачів Львівського національного університету імені Івана Франка взяла участь у другій частині Програми професійного розвитку академічних менеджерів.
Як розповіли учасники, вони на практиці вивчали процес стратегування у середовищі невизначеності, зокрема унікальні стратегії та інструменти, що допомагають адаптуватися до швидкоплинних змін і непередбачуваних викликів.
Напередодні Дня науки також обговорили такий недооцінений, на жаль, нашою державою стратегічний пріоритет як наука. Зрештою, багато справжніх науковців вимушені шукати шляхи для виживання та самореалізації, хоча могли б формувати потенціал для соціально-економічного розвитку держави.
Одну із команд Львівського національного університету імені Івана Франка, відібрану Міністерством освіти і науки України та Британською Радою, представляють науковці шести факультетів: економічний, геологічний, біологічний, управління фінансами та бізнесу, прикладної математики та інформатики, іноземних мов.
Учасники переконані, що Програма, яка триває з 9 квітня, стане поштовхом до ініціатив, які сприятимуть якісним змінам університетських середовищ завдяки справжньому лідерству через сучасні підходи до управління закладами вищої освіти.
Як зазначила тренерка Програми, професорка Львівського університету Ольга Осередчук, педагогіка – це наука про те, як ми навчаємо і навчаємось, про розвиток потенціалу кожної людини, про створення середовищ, де з’являється інтерес, формується мотивація і народжуються зміни.
«Педагогіка – це щоденна практика. Навчаючи дорослих, я ще більше переконуюсь, що наука працює, коли живе в реальних діях», – підсумувала Ольга Осередчук.